Сармоягузорӣ ба вақт бо кӯдакон: Ҳикмати Китоби Муқаддас барои волидон

3 Янв, 2023
12 Ҳадди ақал хондан

Сармоягузорӣ ба бо кӯдакон ва наврасон

Сармоягузорӣ ба бо кӯдакон ва наврасон дар ҳаёти онҳо манфиатҳои дарозмуддат меорад. гуфт, ки падараш вақти худро барои таълим додани ӯ сарф кардааст (), ва подшоҳе буд, ки падарашро эҳтиром мекард ва ба мекард. Баръакси ин дар бораи писари дигари : дуруст аст. вақти худро бо сарф накарда буд (), ва писаре буд, ки падарашро беэҳтиромӣ мекард ва ба намекард.

Сарлавҳа

Биёед аввал кӯшиш кунем, ки калимаҳои сарлавҳаи худро фаҳмем. Агар шумо «сармоягузорӣ» кунед, шумо чизеро, ки ба шумо тааллуқ дорад, ба чизе мегузоред. Масалан, агар шумо як қисми пули худро гирифта, ба гузоред, ин сармоягузорӣ хоҳад буд. Одатан, шумо аз сармоягузории худ як навъ бозгашт ё пардохтро интизор мешавед.

Одамон ба ҳама гуна чизҳо сармоягузорӣ мекунанд.

Китоби Муқаддас ба таври возеҳ таълим медиҳад, ки мо он чиро, ки мекорем, медаравем (Ғалотиён ), ва агар мо фаровон корем, пас фаровон хоҳем даравид (2 Қӯринтиён ). Сармоягузорӣ, мисли кишт, ба мо чизе арзиш дорад – , ё чизи дигаре, ки мо аз он даст мекашем.

Мо ба фарзандони худ чизҳо мегузорем, ба монанди , таҳсилот ва омӯзиш; ва баъзан ба онҳо чизҳо додан осонтар аст, назар ба вақти мо. Инчунин, мо вақтро ба чизҳои зиёд сармоягузорӣ мекунем: кор, таҳсилот, ҳамсари мо, дигар манфиатҳо. ба чизҳои зиёд дод, надод вақти худро ба , ва фалокатовар буд. Бо дарназардошти ин ҷанбаи муҳим, ин мақола дар бораи сармоягузорӣ ба бо кӯдакон ва наврасон аст.

шумо гӯед: «Ман фарзанд надорам, аз ин рӯ ин ба ман дахл надорад.» , мақола дар ба шумо дахл дорад. Китоби Муқаддас ба мо мисолҳои зиёдеро аз одамоне медиҳад, ки вақти худро ба кӯдакон ва ҷавононе сарф кардаанд, ки аз ҷиҳати биологӣ фарзандони онҳо набуданд. вақти худро бо кӯдакон сарф кард ва моро ташвиқ кард, ки ҳамин тавр кунем ( ). Мо ҳамаи синну соли одамонро дар Китоби Муқаддас намедонем, дар бораи вақте фикр кунед, ки бо Тимотиюси ҷавон, Мусо бо ва бо сарф кардааст. низ вақти худро бо Самуил вақте ки ӯ кӯдаки хурдсол буд, сарф кард. Албатта, шумо метавонед мисолҳои дигарро низ дар Китоби Муқаддас пайдо кунед.

Хоҳиши Худо: Муттаҳид кардан ва сохтан

Китоби Муқаддас пур аз дастурҳо барои сарф кардани бо кӯдакон аст. Ин бешубҳа барои муҳим буд, ки аксар кӯдаконро ҳамчун мисол истифода мебурд ва онҳоро дар назди худ нигоҳ медошт ( ; Марқӯс ). Ӯ инчунин вақти зиёдеро ба шогирдони худ сарф кард, ки баъзеи онҳо аз хеле ҷавонтар буданд. Ӯ дастурҳо дод, ки кӯдаконро тарбия кунанд ва онҳоро ба воя расонанд (Эфсӯсиён ), ва онҳое, ки калонтаранд, ташвиқ карда мешаванд, ки вақти худро бо онҳое, ки ҷавонтаранд, сарф кунанд (Тит ,6).

Омӯзиш ва таълим мегирад. Шумо наметавонед касеро тарбия кунед, агар шумо вақти зиёдеро бо ӯ сарф накунед. Хоҳиши Худовандро барои сарф кардани бо мо тасаввур кунед. Вақтҳои зиёдеро дар хотир доред, ки Ӯ хаста буд, ба ҳар ҳол вақти худро бо шогирдони худ ва дигарон сарф кард (Марқӯс ; ). Худо касест, ки дар сохтмон иштирок дорад (1 Қӯринтиён ; Эфсӯсиён ). Сохтмон сармоягузорӣ ва вақти зиёдро талаб мекунад. Шумо фикр мекунед, ки чӣ қадар вақтро бо шумо сарф кардан мехоҳад?

Хоҳиши Шайтон: Ҷудо кардан ва нобуд кардан

Шайтон аз аввали Китоби Муқаддас ба кӯшиши нобуд кардани оилаҳо шурӯъ кард. Дар 3 ӯ ба ва Ҳавво ҳамла кард. Дар боби 4 ду писари онҳо, ва , аз гуноҳ таъсир гирифтанд, ки ин натиҷаи интихоби волидони онҳо буд. Дар тамоми Навиштаҳо, оилаҳо бо роҳҳои гуногун ҳамла карда шуданд. Яке аз роҳҳои асосии муваффақияти Шайтон ин аст, ки волидон дар масъулияти худ барои сармоягузорӣ ба дар фарзандони худ ноком мешаванд.

Дар аввали достони фарзандони мо мебинем, ки душман мехост оилаҳоро ҷудо кунад. Мусо ба гуфта буд, ки ҳамаи онҳо (ҷавон, пир, писарон ва духтарон) мераванд ва Худовандро ибодат мекунанд (), дод, ки танҳо мардон метавонанд раванд. Ин бар хилофи он чизе буд, ки гуфта буд, ва мо мебинем, ки пас аз он ба вабои дигар омад. Баъдтар, ба исроилиён иҷозат дода шуд, ки ҳама якҷоя раванд.

Мусо гуфт, ки ягона роҳи рафтани онҳо ин аст, ки онҳо якҷоя раванд. Ӯ, бешубҳа, ин дарси арзишмандро дар кӯдакӣ омӯхта буд. Муҳиммияти вақтгузаронии оилаҳо якҷоя принсипест, ки мо дар аввали Навиштаҳо пайдо мекунем. Яке аз хоҳишҳои душман ин аст, ки вақти якҷоя будани оилаҳоро аз байн барад. Ин метавонад дар ҳаёти мо ҳамчун волидон хеле амалӣ бошад. Оё мо дар фаъолиятҳое иштирок мекунем, ки ба мо имкон медиҳанд ё моро ташвиқ мекунанд, ки вақти худро бо фарзандони худ сарф кунем ё мо фаъолиятҳоеро пайгирӣ мекунем, ки боиси ҷудо шудани оилаҳои мо аз якдигар мешаванд?

Ҳамеша гузаронидан

Лутфан -ро хонед (ба саҳифаи 8 нигаред). Дар он ҷо ба мо дастурҳои Худо ба дар бораи таълим додани фарзандони онҳо нишон дода шудааст. Мо дар ояти 7 мебинем, ки таълим бояд тамоми рӯз сурат мегирифт: вақте ки онҳо аз хоб мехестанд, вақте ки онҳо дар хона буданд, вақте ки онҳо берун мерафтанд ва вақте ки онҳо ба хоб мерафтанд. Рӯзи волидон бояд бо вақтгузаронӣ бо фарзандони худ ва таълим додани онҳо тавсиф мешуд, на танҳо чанд лаҳза дар субҳ ё дар охири рӯз.

Мақсади таълим ё вақтгузаронӣ бо онҳо ин буд, ки онҳо метавонанд аз замине, ки Худо барои онҳо дошт, лаззат баранд. Инчунин, натиҷаи вақтгузаронӣ ба ин тариқ ин буд, ки фарзандони онҳо бо саволҳо ба онҳо муроҷиат мекарданд (ояти 20). Кӯдак ё ҷавоне, ки волидонаш бо ӯ гузаронидаанд, эҳтимол дорад бо саволҳо ба волидонаш муроҷиат кунад. Баръакси ин низ дуруст аст. Оё мо метавонем интизор шавем, ки фарзандони мо бо саволҳо ба мо муроҷиат кунанд, агар мо ҳеҷ гоҳ бо онҳо нагузаронида бошем, ё агар онҳо ҳис накунанд, ки мо мехоҳем бо онҳо гузаронем?

Мусо

Дар Хуруҷ 2 мо достони рӯзҳои аввали ҳаёти Мусоро мебинем. Пас аз он ки духтари ӯро аз гирифт, ӯро дар аввал волидони худаш тарбия карданд, ки вақти худро ба писари худ сарф карданд. Ин сармоягузорӣ баъдтар Мусоро водор кард, ки ба ҷои «лаззатҳои гуноҳро барои муддате чашидан» бо «халқи Худо азоб кашад» (Ибриён KJV). Ҳарчанд онҳо танҳо муддати кӯтоҳе якҷоя буданд, волидони Мусо онро ба таври комил истифода бурданд, ки ӯ Худоро ва муҳиммияти муносибати худро бо Ӯ фаҳмид. Волидони ӯ вақти худро ба писари худ сарф карда буданд, ва ин чӣ фарқияте барои Мусо ва фарзандони овард.

Самуил

Вақте ки мо 1 Самуилро оғоз мекунем, мо достони солҳои аввали ҳаёти Самуилро мехонем. Мо модареро мебинем, ки вақти худро ба дуо ва роҳнамоии писари ҷавони худ сарф кардааст. Баъдтар ӯ ҳамчун касе тавсиф шуд, ки «дар назди мекард» (1 Самуил ) дар ҳоле ки ӯ ҳанӯз кӯдаки хурдсол буд. Ҳатто пас аз он ки Самуил ба маъбад рафт ва бо зиндагӣ кард, модараш бо дидани ӯ ва ҳар сол ба ӯ куртаи нав овардан вақти худро ба ӯ сарф карданро идома дод – ва бешубҳа тамоми барои ӯ дуо мекард. Амалҳои ӯ сармоягузории пайвастаи вақтро, ки зарур аст, ифода мекунанд. Сармоягузорӣ ба кӯдакон чизе нест, ки танҳо як маротиба ё танҳо вақте ки онҳо ҷавонанд, рух медиҳад, балки ин чизест, ки дар тӯли ҳаёти онҳо идома меёбад ва ба дигарон – волидон ё дӯстон – вақти онҳоро арзиш дорад.

Сабти рӯҳбаландкунанда аст, зеро он намунаи волидеро медиҳад, ки ноком шуд, баъд тарбияи худро танзим кард. Тавре ки қаблан зикр шуд, вақте ки шумо достони Довудро аз 2 Самуил 13 то охири мехонед, шумо падареро мебинед, ки вақти худро бо фарзандони худ сарф накардааст. Ӯ бо онҳо вақте ки онҳо кори нодуруст мекарданд, намекард. Ӯ ба назар мерасид, ки ба гуноҳи онҳо беэътиноӣ мекунад ва фикр мекард, ки онҳо аз он берун меоянд. аз гуноҳи қаблии худ низ гунаҳкор ҳис мекард. , агар ӯ онро ҳамчун мисол барои писарони худ истифода мебурд ва вақти худро бо онҳо мекард, ҳаёти онҳо дигар мебуд. Ба ҷои ин ӯ писарони худ Абшолӯмро, ки кушта шуд (2 Самуил ), ва Адонияро, ки кӯшиш мекард худро ба тахти баланд кунад (), аз даст дод.

вақти худро барои тарбияи Адония сарф накарда буд (ояти 6). , барои , ҳама чиз гум нашуда буд. аз хатогиҳои қаблии худ дарс гирифт ва ба тарбия дод (1 Подшоҳон 2). , ки аз ҷониби Худо ҳикмат дода шуда буд, дар Масалҳо 4 тавсиф кард, ки падараш ӯро чӣ гуна тарбия ва таълим дода буд. метавонист пас аз хатогиҳои қаблии худ даст кашад, ӯ роҳҳои худро тағйир дод.

ба мо низ меҳрубон аст. Мо аксар ҳамчун волидон хато мекунем, мо метавонем ба оем, гуноҳи худро эътироф кунем () ва аз Ӯ хоҳиш кунем, ки ба мо ҳикмат диҳад, то фарзандони худро тарбия кунем (Эфсӯсиён ). Ҳарчанд мо имкониятҳоро дар гузашта аз даст дода бошем, мо ташвиқ карда мешавем, ки он чизҳоеро, ки дар паси мо ҳастанд, фаромӯш кунем ва пеш равем (Филиппиён ). Вақти беҳуда сарфшуда ҳеҷ гоҳ баргардонида намешавад, , мо ҳама вақти боқимондаро дар пеши худ дорем. Мо ин вақтро чӣ гуна истифода хоҳем бурд?

Фикрҳо барои рӯҳбаландӣ

Мо метавонем ҳар рӯз бо фарзандони худ гузаронем, ба рушди рӯҳонии онҳо сармоягузорӣ кунем. Мо инчунин бояд вақти худро барои рушди ҳамаи соҳаҳои ҳаёти онҳо ва эҷоди муносибат бо онҳо сарф кунем, ки баъдтар баракатҳои бой меорад. Оятҳои Ғалотиён -ро дар хотир доред: мо он чиро, ки мекорем, медаравем. Агар шумо вақти худро ба фарзандони худ сарф накунед, шумо фикр мекунед, ки чӣ хоҳад буд? дигар ҷавононро низ дар атрофи шумо гузошта бошад, ки бо онҳо шумо метавонед сарф кунед. Онҳоро беэътиноӣ накунед. Баъзеи мо аз фарзандони худ аз сабаби ҳолатҳои гуногун ҷудо шуда бошем. Агар шумо имрӯз наметавонед аз ҷиҳати ҷисмонӣ бо фарзандони худ гузаронед, чӣ гуна шумо метавонед ба ҳар ҳол сармоягузорӣ кунед? Инҳоянд чанд пешниҳод:

Барои онҳо дуо кунед.

  • Ба фарзандони худ ё дигар ҷавонон нома нависед.
  • Технологияро барои вақтгузаронӣ бо онҳо истифода баред.
  • Ба онҳо телефон кунед!
  • Нагузоред, ки хатогиҳои қаблӣ имконияти бо фарзандони шуморо аз байн баранд. Дуо кунед ва аз хоҳиш кунед, ки ба шумо ғояҳо диҳад ва дарҳоро кушояд, то шумо дар ҳаёти фарзанди худ таъсири мусбӣ дошта бошед.

Баъзан доштани чанд пешниҳоди амалӣ барои вақтгузаронӣ бо фарзандони мо муфид аст. Кӯшиш кунед, ки фарзандони худро дар ҳарчи бештари фаъолиятҳо бо худ дошта бошед. Инҳо вақтҳоеро дар бар мегиранд, ки шумо бо дигар масеҳиён вомехӯред, ба харид меравед, дар берун кор мекунед ё боздид мекунед. шумо хоҳед, ки давраҳои вақти беназирро бо кӯдакон баррасӣ кунед, ки дар он шумо метавонед бо онҳо як ба як кунед. онҳоро барои хӯроки махсус, сафар бо мошин ё фаъолияти дигаре, ки шумо медонед, ба шумо медиҳад, ки бо фарзанд ё навраси худ кунед.

Дар хулоса, барои мо муҳим аст, ки «вақтро харидорӣ кунем» бо кӯдакон ва наврасоне, ки ба ҳаёти мо меорад. Дар ҳоле ки мо метавонем кишт кунем ва диҳем, мо бояд дар хотир дорем, ки ин аст, ки афзоиш медиҳад (1 Қӯринтиён ).

«Ва ин суханон, ки ман имрӯз ба шумо амр медиҳам, дар дили шумо бошанд. Ва онҳоро ба фарзандони худ боғайратона таълим диҳед, ва дар бораи онҳо сухан ронед, вақте ки дар хонаи худ нишастаед, вақте ки дар меравед, вақте ки хоб меравед, ва вақте ки бармехезед. Ва онҳоро ҳамчун аломат ба дасти худ бандед, ва онҳо ҳамчун дар байни чашмони шумо бошанд. Ва онҳоро бар дари хонаи худ ва бар дарвозаҳои худ нависед. «Ва чунин хоҳад шуд, вақте ки Худои шумо шуморо ба замине, ки ба падарони шумо, ба , ва қасам хӯрда буд, меорад, то ба шумо шаҳрҳои калон ва зебое диҳад, ки шумо насохтаед, хонаҳое пур аз ҳама чизҳои нек, ки шумо пур накардаед, чоҳҳои кандашудае, ки шумо накандаед, токзорҳо ва дарахтони зайтун, ки шумо напарваридаед – вақте ки шумо хӯрдаед ва сер шудаед – пас эҳтиёт бошед, мабодо Худовандро, ки шуморо аз замини , аз хонаи ғуломӣ берун овард, фаромӯш кунед. Аз Худои худ битарсед ва ба Ӯ кунед, ва ба номи Ӯ қасам ёд кунед. Баъд аз худоёни дигар, худоёни халқҳое, ки дар атрофи шумо ҳастанд, наравед (зеро Худои шумо Худои ҳасуд аст дар миёни шумо), мабодо хашми Худои шумо бар зидди шумо барангехта шавад ва шуморо аз рӯи нобуд кунад. «Шумо Худои худро озмоиш накунед, чунон ки шумо озмоиш кардед Ӯро дар . Шумо амрҳои Худои худро, шаҳодатҳои Ӯ ва қонунҳои Ӯро, ки ба шумо амр додааст, боғайратона риоя кунед. Ва он чиро, ки дар назари дуруст ва нек аст, иҷро кунед, то ки ба шумо хуб бошад, ва то ки шумо ба замини неке, ки ба падарони шумо қасам хӯрда буд, дохил шавед ва онро соҳиб шавед, то ҳамаи душманони худро аз пеши худ берун кунед, чунон ки гуфтааст. «Вақте ки писари шумо дар оянда аз шумо мепурсад, ки «Маънои шаҳодатҳо, қонунҳо ва ҳукмҳое, ки Худои мо ба шумо амр додааст, чист?» пас шумо ба писари худ хоҳед гуфт: «Мо дар ғуломони будем, ва моро аз бо дасти пурқувват берун овард; ва дар пеши чашмони мо аломатҳо ва мӯъҷизаҳо нишон дод, бузург ва , бар зидди , ва тамоми хонаводаи ӯ. Пас Ӯ моро аз он ҷо берун овард, то ки моро ба замине, ки ба падарони мо қасам хӯрда буд, дохил кунад. Ва ба мо амр дод, ки ҳамаи ин қонунҳоро риоя кунем, аз Худои худ битарсем, барои некии мо ҳамеша, то ки Ӯ моро нигоҳ дорад, чунон ки имрӯз аст. Пас ин барои мо адолат хоҳад буд, агар мо бодиққат ҳамаи ин амрҳоро дар назди Худои худ риоя кунем, чунон ки Ӯ ба мо амр додааст.» ( NKJV)

Мақолаҳои марбут

Аслан дар GTPress нашр шудааст. Бо зеҳни сунъӣ тарҷума шудааст, аз ҷумла иқтибосҳои Китоби Муқаддас — ҳама гуна истинодро кушоед, то онро дар Китоби Муқаддас 1992, 1999 хонед.

Китоби Муқаддас - Tajiki Bible © Institute for Bible Translation (Sweden) 1992, 1999. www.ifb.nu